وزارة التعليم تمنع استخدام العقوبات التقليدية نحو بيئة تعليمية آمنة ومحفزة

تسعى وزارة التعليم إلى توفير بيئة تعليمية آمنة ومحفزة للطلاب والطالبات، حيث تضع في أولوياتها احترام حقوقهم وضمان التعامل معهم بأسلوب يعزز التعلم ويبتعد عن الأساليب العقابية التقليدية وفي هذا السياق أصدرت الوزارة قائمة بإجراءات محظورة يجب على المعلمين والمعلمات تجنبها عند التعامل مع الطلاب لضمان الحفاظ على كرامتهم وصحتهم النفسية والجسدية فقشتض بناء على ما تم الاعلان عنه رسميا من الجهات المختصة .

 استخدام العقوبات التقليدية

أكدت وزارة التعليم أن استخدام أساليب العقاب التي تنتهك حقوق الطلاب مرفوض تماماً، مشددة على أهمية الالتزام بأساليب تربوية تعتمد على التوجيه والإرشاد الإيجابي وقد حددت الوزارة مجموعة من الإجراءات التي يحظر على الكادر التعليمي تطبيقها في المدارس، منها:

1. التهديد بحسم الدرجات: منع الوزارة بشكل قاطع التهديد بحسم الدرجات كوسيلة للضغط على الطلاب، حيث يعد ذلك إجراءً غير تربوي يؤثر سلباً على دافعية التعلم ويضع الطالب تحت ضغوط غير مبررة.
2. الواجبات المنزلية كعقاب: شددت الوزارة على ضرورة استخدام الواجبات المنزلية كوسيلة لتعزيز الفهم، وليس كعقوبة، ومنعت تكليف الطلاب بكتابة أو نسخ واجبات إضافية كإجراء عقابي.
3. الطرد من الفصل الدراسي: الطرد من الفصل، الذي قد يعزل الطالب عن البيئة التعليمية، يعد إجراءً غير مسموح به، لما له من تأثيرات نفسية ضارة وتعطيل للحق في التعلم.
4. الإيذاء الجسدي أو النفسي: أكدت الوزارة أن الإيذاء الجسدي بأي شكل من الأشكال، أو استخدام العبارات المسيئة التي تسبب أذى نفسياً، أمر مرفوض تماماً ويتعارض مع القيم التربوية.
5. الحرمان من الحقوق الأساسية: أصدرت الوزارة توجيهات صريحة بعدم حرمان الطلاب من تناول الإفطار أو منعهم من الذهاب إلى دورات المياه أو شرب الماء، كون هذه الحقوق مرتبطة بالصحة والسلامة.
6. السخرية أو الاستفزاز: حذرت الوزارة من اللجوء إلى أساليب السخرية أو الاستفزاز كوسيلة لتصحيح السلوك، لأن ذلك قد يؤدي إلى تراجع ثقة الطالب بنفسه ويدفعه إلى العزلة.

تابع جديد خدمات السعودية عبر Google News